Programação
25/09/2018
Abertura do Evento
25/09/2018 18:00 - 21:00
Palestrantes
1 - CHARLES ANDRYE GALVAO MADEIRA - O futuro da educação e a aprendizagem na era digital
1 - CHARLES ANDRYE GALVAO MADEIRA - O futuro da educação e a aprendizagem na era digital
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Auditório Professor Otto de Brito Guerra - Reitoria da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Auditório Professor Otto de Brito Guerra - Reitoria da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
26/09/2018
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00112 - A MONITORIA COMO AGENTE FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO NA ENFERMAGEM.
00218 - Contribuição da monitoria na prática segura de preparo e administração de medicamentos.
00144 - Contribuições da monitoria na formação de competências profissionais para atuação em saúde coletiva
00050 - HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA FRENTE À MONITORIA DE GESTÃO DE ALIMENTAÇÃO COLETIVA
00017 - RELATO DE EXPERIÊNCIA: RECIPROCIDADE NA OBTENÇÃO DE SABERES NA ÁREA DE QUALIDADE DE ALIMENTOS
00038 - USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA NO ENSINO DE URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA
00112 - A MONITORIA COMO AGENTE FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO NA ENFERMAGEM.
00218 - Contribuição da monitoria na prática segura de preparo e administração de medicamentos.
00144 - Contribuições da monitoria na formação de competências profissionais para atuação em saúde coletiva
00050 - HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA FRENTE À MONITORIA DE GESTÃO DE ALIMENTAÇÃO COLETIVA
00017 - RELATO DE EXPERIÊNCIA: RECIPROCIDADE NA OBTENÇÃO DE SABERES NA ÁREA DE QUALIDADE DE ALIMENTOS
00038 - USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA NO ENSINO DE URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00109 - MONITORIA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIOS: ESTREITANDO RELAÇÕES ENTRE SERVIÇOS E UNIVERSIDADE
00219 - AMPLIANDO OS HORIZONTES DA MONITORIA: PRODUÇÃO DE RECURSOS ÁUDIO/VISUAIS E DISCURSÕES EM REDES SOCIAIS.
00146 - CONTRIBUINDO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00041 - Ensino de semiologia e semiotécnica em enfermagem: apoio das tecnologias de informação e comunicação
00029 - Entomologia Médica: Relevância dos insetos vetores no contexto atual
00055 - Redes sociais como estratégia de ensino-aprendizagem em Bioquímica e Biologia Celular
00109 - MONITORIA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIOS: ESTREITANDO RELAÇÕES ENTRE SERVIÇOS E UNIVERSIDADE
00219 - AMPLIANDO OS HORIZONTES DA MONITORIA: PRODUÇÃO DE RECURSOS ÁUDIO/VISUAIS E DISCURSÕES EM REDES SOCIAIS.
00146 - CONTRIBUINDO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00041 - Ensino de semiologia e semiotécnica em enfermagem: apoio das tecnologias de informação e comunicação
00029 - Entomologia Médica: Relevância dos insetos vetores no contexto atual
00055 - Redes sociais como estratégia de ensino-aprendizagem em Bioquímica e Biologia Celular
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Mesa de Relatos de Experiências do PIBID
26/09/2018 09:00 - 11:00
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Auditório Sônia Campos Ferreira - Biblioteca Central Zila Mamede
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Auditório Sônia Campos Ferreira - Biblioteca Central Zila Mamede
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00064 - A MONITORIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA DOS FORMADORES LOCAIS DO PNAIC
00107 - EFICÁCIA DAS GINCANAS COMO FORMA DE AVALIAÇÃO E INCETIVO DOS ALUNOS DO PROCEEM
00028 - Monitoria em Literatura Brasileira
00018 - NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA E SENSIBILIDADE: CRIATIVIDADE NAS AULAS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL (PRIMEIRO SEGMENTO)
00106 - PROCEEM: UM PROGRAMA BEM-CONSOLIDADO NA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DO TRAIRI-FACISA.
00064 - A MONITORIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA DOS FORMADORES LOCAIS DO PNAIC
00107 - EFICÁCIA DAS GINCANAS COMO FORMA DE AVALIAÇÃO E INCETIVO DOS ALUNOS DO PROCEEM
00028 - Monitoria em Literatura Brasileira
00018 - NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA E SENSIBILIDADE: CRIATIVIDADE NAS AULAS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL (PRIMEIRO SEGMENTO)
00106 - PROCEEM: UM PROGRAMA BEM-CONSOLIDADO NA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DO TRAIRI-FACISA.
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00025 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TÉCNICAS DE PESQUISA GEOGRÁFICAS: AÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO SUPERIOR
00131 - O uso de metodologias ativas na formação crítica dos alunos do PROCEEM: desafios e conquistas
00132 - PROCEEM MOSTRA ÁFRICA: DISMISTIFICANDO PENSAMENTOS; FORMANDO CONHECIMENTO
00058 - Produzindo materiais didáticos sobre escravidão no Rio Grande do Norte
00067 - Produção de materiais didáticos a partir das questões de gênero
00025 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TÉCNICAS DE PESQUISA GEOGRÁFICAS: AÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO SUPERIOR
00131 - O uso de metodologias ativas na formação crítica dos alunos do PROCEEM: desafios e conquistas
00132 - PROCEEM MOSTRA ÁFRICA: DISMISTIFICANDO PENSAMENTOS; FORMANDO CONHECIMENTO
00058 - Produzindo materiais didáticos sobre escravidão no Rio Grande do Norte
00067 - Produção de materiais didáticos a partir das questões de gênero
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H5 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H5 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00004 - A IMPORTÂNCIA DO MONITOR NA EXECUÇÃO DO PROTOCOLO CLÍNICO PARA TRATAMENTO DAS DOENÇAS BIOFILME-DEPENDENTES
00091 - A Monitoria sob um olhar multiprofissional na disciplina Saúde e Cidadania: Um relato de experiência
00013 - A gincana como metodologia ativa para promover a consolidação do aprendizado de Embriologia
00031 - COMPARTILHANDO E INTEGRANDO OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS AO LONGO DO CURSO DE NUTRIÇÃO DE FORMA ATIVA E CONTINUADA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00123 - Saúde e Cidadania: (Des)encantamento com experiências extramuros
00004 - A IMPORTÂNCIA DO MONITOR NA EXECUÇÃO DO PROTOCOLO CLÍNICO PARA TRATAMENTO DAS DOENÇAS BIOFILME-DEPENDENTES
00091 - A Monitoria sob um olhar multiprofissional na disciplina Saúde e Cidadania: Um relato de experiência
00013 - A gincana como metodologia ativa para promover a consolidação do aprendizado de Embriologia
00031 - COMPARTILHANDO E INTEGRANDO OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS AO LONGO DO CURSO DE NUTRIÇÃO DE FORMA ATIVA E CONTINUADA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00123 - Saúde e Cidadania: (Des)encantamento com experiências extramuros
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00117 - A MONITORIA COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA
00040 - AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ANSIEDADE NA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE DO INTERIOR
00124 - ENSINO DE MORFOLOGIA E FISIOLOGIA HUMANA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
00014 - Estratégias didáticas integradas no ensino de Embriologia
00005 - O monitor e o acompanhamento do processo prático de atendimento entre alunos de Odontologia
00117 - A MONITORIA COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA
00040 - AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ANSIEDADE NA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE DO INTERIOR
00124 - ENSINO DE MORFOLOGIA E FISIOLOGIA HUMANA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
00014 - Estratégias didáticas integradas no ensino de Embriologia
00005 - O monitor e o acompanhamento do processo prático de atendimento entre alunos de Odontologia
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2I7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2I7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00110 - A construção de tecnologias educacionais como ferramenta de ensino da Morfologia Humana
00015 - Diferentes enfoques no ensino de Embriologia para diferentes cursos de graduação
00128 - EXPERIMENTANDO NEUROCIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
00043 - INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: CONTRIBUINDO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA ATRAVÉS DA INTEGRAÇÃO DE SABERES
00007 - O ensino do raciocínio diagnóstico em Enfermagem por meio de tecnologias educacionais
00110 - A construção de tecnologias educacionais como ferramenta de ensino da Morfologia Humana
00015 - Diferentes enfoques no ensino de Embriologia para diferentes cursos de graduação
00128 - EXPERIMENTANDO NEUROCIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
00043 - INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: CONTRIBUINDO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA ATRAVÉS DA INTEGRAÇÃO DE SABERES
00007 - O ensino do raciocínio diagnóstico em Enfermagem por meio de tecnologias educacionais
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2I8 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2I8 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00118 - A ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS PARA FACILITAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA
00026 - A experiência de iniciação à docência na construção da competência-mor do nutricionista: atenção à dietética.
00150 - Aleitamento: uma roda de conversa para compartilhar perspectivas e vivências maternas durante a formação do nutricionista.
00008 - INTEGRANDO A TEORIA À PRÁTICA DA TÉCNICA DIETÉTICA: RELATO DE RESULTADOS E EXPERIÊNCIAS
00056 - MONITORIA DE PRÁTICAS FISIOTERAPÊUTICAS NA FACISA: UMA ABORDAGEM CENTRADA NA MOTRICIDADE HUMANA
00118 - A ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS PARA FACILITAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA
00026 - A experiência de iniciação à docência na construção da competência-mor do nutricionista: atenção à dietética.
00150 - Aleitamento: uma roda de conversa para compartilhar perspectivas e vivências maternas durante a formação do nutricionista.
00008 - INTEGRANDO A TEORIA À PRÁTICA DA TÉCNICA DIETÉTICA: RELATO DE RESULTADOS E EXPERIÊNCIAS
00056 - MONITORIA DE PRÁTICAS FISIOTERAPÊUTICAS NA FACISA: UMA ABORDAGEM CENTRADA NA MOTRICIDADE HUMANA
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 3E3 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 3E3 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00167 - A UTILIZAÇÃO DO TEAM-BASED LEARNING (TBL) NA MONITORIA DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA 1
00081 - Contribuições de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem na graduação em nutrição
00120 - Dinamizando o aprendizado na disciplina de Bioquímica do Alimentos
00036 - EXAME CLÍNICO OBJETIVO ESTRUTURADO COMO ALTERNATIVA DA ACURÁCIA CLÍNICA EM ALTA COMPLEXIDADE
00009 - INOVAÇÃO NA ELABORAÇÃO DE FICHAS TÉCNICAS DE PREPARO
00167 - A UTILIZAÇÃO DO TEAM-BASED LEARNING (TBL) NA MONITORIA DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA 1
00081 - Contribuições de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem na graduação em nutrição
00120 - Dinamizando o aprendizado na disciplina de Bioquímica do Alimentos
00036 - EXAME CLÍNICO OBJETIVO ESTRUTURADO COMO ALTERNATIVA DA ACURÁCIA CLÍNICA EM ALTA COMPLEXIDADE
00009 - INOVAÇÃO NA ELABORAÇÃO DE FICHAS TÉCNICAS DE PREPARO
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 3E4 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 3E4 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00048 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DURANTE A CONFECÇÃO DE UM MANUAL PARA LABORATÓRIO DA DISCIPLINA PRÉ-CLÍNICA I
00047 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NO LABORATÓRIO PRÉ-CLÍNICO NA PRÁTICA ODONTOLÓGICA
00052 - Consolidação do Guia Ilustrado de Neuroanatomia: Explorando o Sistema Nervoso
00130 - Construção de Avaliação de Habilidades Clínicas para curso de medicina e participação de estudantes como atores
00215 - Fisiologia integrativa baseada em competências: Enfoque no desenvolvimento de práticas em Fisiologia
00129 - O processo avaliativo no Módulo de Vivência Integrada na Comunidade e a participação dos monitores: horizontalidade na formação docente
00048 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DURANTE A CONFECÇÃO DE UM MANUAL PARA LABORATÓRIO DA DISCIPLINA PRÉ-CLÍNICA I
00047 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NO LABORATÓRIO PRÉ-CLÍNICO NA PRÁTICA ODONTOLÓGICA
00052 - Consolidação do Guia Ilustrado de Neuroanatomia: Explorando o Sistema Nervoso
00130 - Construção de Avaliação de Habilidades Clínicas para curso de medicina e participação de estudantes como atores
00215 - Fisiologia integrativa baseada em competências: Enfoque no desenvolvimento de práticas em Fisiologia
00129 - O processo avaliativo no Módulo de Vivência Integrada na Comunidade e a participação dos monitores: horizontalidade na formação docente
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00010 - Assistência Pedagógica no Ensino de Eletricidade Aplicada
00016 - ENSINO DE ESTATÍSTICA E DISCIPLINAS CORRELATAS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS
00148 - Experiências de Monitoria para as disciplinas de Fundamentos de Matemática
00002 - Monitoria em Práticas de Leitura e Escrita I no BCT/UFRN: atuação e contribuições
00139 - PERSPECTIVAS DA MONITORIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS BÁSICAS DO ENSINO SUPERIOR
00010 - Assistência Pedagógica no Ensino de Eletricidade Aplicada
00016 - ENSINO DE ESTATÍSTICA E DISCIPLINAS CORRELATAS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS
00148 - Experiências de Monitoria para as disciplinas de Fundamentos de Matemática
00002 - Monitoria em Práticas de Leitura e Escrita I no BCT/UFRN: atuação e contribuições
00139 - PERSPECTIVAS DA MONITORIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS BÁSICAS DO ENSINO SUPERIOR
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00021 - Antropologia Jurídica e o Direito: Estimulando uma visão da complexidade moderna e estimulando a docência
00177 - DESAFIOS REFERENTES AS ÁREAS DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA
00088 - O ENSINO DE SOCIOLOGIA PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA
00119 - PARQUE DAS CIÊNCIAS: ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA.
00105 - Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem do espaço geográfico na contemporaneidade
00161 - TURISMO, GESTÃO E EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR
00021 - Antropologia Jurídica e o Direito: Estimulando uma visão da complexidade moderna e estimulando a docência
00177 - DESAFIOS REFERENTES AS ÁREAS DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA
00088 - O ENSINO DE SOCIOLOGIA PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA
00119 - PARQUE DAS CIÊNCIAS: ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA.
00105 - Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem do espaço geográfico na contemporaneidade
00161 - TURISMO, GESTÃO E EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2A3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2A3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00023 - A APLICAÇÃO DO MÉTODO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL) NO CURSO DE DIREITO DO CERES/UFRN A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA
00179 - A interdisciplinaridade como estrategia de ensino de química e geografia
00138 - EXPERIÊNCIAS NA MONITORIA EM PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA EM PORTUGUÊS DO BTI/IMD
00022 - LABORATÓRIO DE GOVERNANÇA PÚBLICA EM PRÁTICA: ENSINO-APRENDIZADO PROBLEMATIZADOR NO DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS INFORMADAS POR EVIDÊNCIAS
00210 - Os arquivos e o historiador: ensino, pesquisa e vivências
00125 - PROCEEM: do cursinho à universidade: desafios da docência
00023 - A APLICAÇÃO DO MÉTODO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL) NO CURSO DE DIREITO DO CERES/UFRN A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA
00179 - A interdisciplinaridade como estrategia de ensino de química e geografia
00138 - EXPERIÊNCIAS NA MONITORIA EM PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA EM PORTUGUÊS DO BTI/IMD
00022 - LABORATÓRIO DE GOVERNANÇA PÚBLICA EM PRÁTICA: ENSINO-APRENDIZADO PROBLEMATIZADOR NO DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS INFORMADAS POR EVIDÊNCIAS
00210 - Os arquivos e o historiador: ensino, pesquisa e vivências
00125 - PROCEEM: do cursinho à universidade: desafios da docência
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2B3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2B3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00090 - A Visita aos Campos de Estágio em Artes Visuais
00113 - AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM MONITORIA NO CERES/CURRAIS NOVOS
00082 - Ensino de Filosofia no PROCEEM como ferramenta para a desconstrução de preconceitos
00199 - Fomentando a educação em ciência política na UFRN
00114 - O VALOR DA MONITORIA NO ENSINO DE CLIMATOLOGIA PARA OS BOLSISTAS, DISCENTES E DOCENTE
00126 - Tecnologia da informação como ferramenta de ensino no PROCEEM
00090 - A Visita aos Campos de Estágio em Artes Visuais
00113 - AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM MONITORIA NO CERES/CURRAIS NOVOS
00082 - Ensino de Filosofia no PROCEEM como ferramenta para a desconstrução de preconceitos
00199 - Fomentando a educação em ciência política na UFRN
00114 - O VALOR DA MONITORIA NO ENSINO DE CLIMATOLOGIA PARA OS BOLSISTAS, DISCENTES E DOCENTE
00126 - Tecnologia da informação como ferramenta de ensino no PROCEEM
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2B4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2B4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00122 - A MONITORIA COMO INSTRUMENTO INTEGRATIVO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O BACHARELADO EM GEOGRAFIA CERES UFRN
00083 - Extensão universitária e origem social dos alunos do PROCEEM
00033 - MONITORIA EM LÍNGUA PORTUGUESA NO CERES-UFRN: RESULTADOS DE UM TRABALHO CONTINUADO
00220 - Monitoria da disciplina de Libras: experiências e vivências
00171 - PROCEEM: Um espaço de aperfeiçoamento da prática docente
00102 - cCasos de ensino, dinâmica de grupo e jogos de empresa como eixos integralizadores e interdisciplinares
00122 - A MONITORIA COMO INSTRUMENTO INTEGRATIVO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O BACHARELADO EM GEOGRAFIA CERES UFRN
00083 - Extensão universitária e origem social dos alunos do PROCEEM
00033 - MONITORIA EM LÍNGUA PORTUGUESA NO CERES-UFRN: RESULTADOS DE UM TRABALHO CONTINUADO
00220 - Monitoria da disciplina de Libras: experiências e vivências
00171 - PROCEEM: Um espaço de aperfeiçoamento da prática docente
00102 - cCasos de ensino, dinâmica de grupo e jogos de empresa como eixos integralizadores e interdisciplinares
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2D2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2D2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00096 - As TDICs e o ensino de História: experiências de monitoria e de avaliação no ensino superior
00160 - Diagnóstico didático em Direito Empresarial
00116 - ENSINO PRÁTICO E SISTÊMICO DE CLIMATOLOGIA E HIDROLOGIA
00230 - Laboratório de Linguagem. A atuação de monitores do curso de Letras/Libras: Desafios numa perspectiva inclusiva.
00172 - O Ensino de História para a formação cidadã.
00084 - O PROCEEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE
00096 - As TDICs e o ensino de História: experiências de monitoria e de avaliação no ensino superior
00160 - Diagnóstico didático em Direito Empresarial
00116 - ENSINO PRÁTICO E SISTÊMICO DE CLIMATOLOGIA E HIDROLOGIA
00230 - Laboratório de Linguagem. A atuação de monitores do curso de Letras/Libras: Desafios numa perspectiva inclusiva.
00172 - O Ensino de História para a formação cidadã.
00084 - O PROCEEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2D3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2D3 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00003 - VIVENCIANDO A INICIACAO A DOCENCIA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL
00011 - Auxílio Pedagógico em análise de circuitos na disciplina Eletricidade Aplicada
00202 - Padronização de documentos relacionados à Engenharia de Software e proposta de ferramenta de apoio
00019 - Práticas de Leitura e Escrita no BCT/UFRN e o serviço de monitoria
00070 - Relato e avaliação das atividades de monitoria da disciplina Introdução à Informática do Curso BSI/CERES.
00003 - VIVENCIANDO A INICIACAO A DOCENCIA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL
00011 - Auxílio Pedagógico em análise de circuitos na disciplina Eletricidade Aplicada
00202 - Padronização de documentos relacionados à Engenharia de Software e proposta de ferramenta de apoio
00019 - Práticas de Leitura e Escrita no BCT/UFRN e o serviço de monitoria
00070 - Relato e avaliação das atividades de monitoria da disciplina Introdução à Informática do Curso BSI/CERES.
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00024 - A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS DISCENTES
00204 - MONITORIA ACADÊMICA: RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE MONITORIA NA DISCIPLINA MINERAÇÃO DE DADOS.
00006 - Projeto de ensino em Práticas de Leitura e Escrita no BCT/UFRN: monitoria em PLI
00143 - RELATO DE EXPERIÊNCIA REFERENTE AO PROJETO DE EXTENSÃO DISSEMINADORES DA EDUCAÇÃO FISCAL
00012 - Relatos de experiências em iniciação ao ensino de Física
00024 - A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS DISCENTES
00204 - MONITORIA ACADÊMICA: RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE MONITORIA NA DISCIPLINA MINERAÇÃO DE DADOS.
00006 - Projeto de ensino em Práticas de Leitura e Escrita no BCT/UFRN: monitoria em PLI
00143 - RELATO DE EXPERIÊNCIA REFERENTE AO PROJETO DE EXTENSÃO DISSEMINADORES DA EDUCAÇÃO FISCAL
00012 - Relatos de experiências em iniciação ao ensino de Física
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I17 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I17 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00061 - Experiências desenvolvidas na monitoria de disciplinas pré-profissionalizantes do curso de Fisioterapia da UFRN
00057 - Feira de Produtos de Tecnologia dos Alimentos: experiência de sucesso como método de ensino e aprendizado
00063 - Monitoria Integrada em Biofísica
00054 - Monitoria como instrumento facilitador do binômio teoria-prática em Bioquímica e Toxicologia de Alimentos
00060 - Monitoria das disciplinas de Cinesiologia e ITA atuando na melhoria do processo de ensino-aprendizagem
00059 - PERSPECTIVAS DO PROGRAMA DE MONITORIA PARA A AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO PRÁTICO EM AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA
00061 - Experiências desenvolvidas na monitoria de disciplinas pré-profissionalizantes do curso de Fisioterapia da UFRN
00057 - Feira de Produtos de Tecnologia dos Alimentos: experiência de sucesso como método de ensino e aprendizado
00063 - Monitoria Integrada em Biofísica
00054 - Monitoria como instrumento facilitador do binômio teoria-prática em Bioquímica e Toxicologia de Alimentos
00060 - Monitoria das disciplinas de Cinesiologia e ITA atuando na melhoria do processo de ensino-aprendizagem
00059 - PERSPECTIVAS DO PROGRAMA DE MONITORIA PARA A AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO PRÁTICO EM AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00068 - APLICAÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA COMPONENTE CURRICULAR DE EXPRESSÃO GRÁFICA
00051 - Avaliação contínua de exercícios de matemática.
00089 - MONITORIA PARA MELHORIA DO ENSINO EM MATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO NO CURSO DE TADS
00039 - Projeto Interdisciplinar Imagem e Espaço
00027 - Uso do YouTube como plataforma de apoio ao processo de ensino e aprendizagem
00068 - APLICAÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA COMPONENTE CURRICULAR DE EXPRESSÃO GRÁFICA
00051 - Avaliação contínua de exercícios de matemática.
00089 - MONITORIA PARA MELHORIA DO ENSINO EM MATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO NO CURSO DE TADS
00039 - Projeto Interdisciplinar Imagem e Espaço
00027 - Uso do YouTube como plataforma de apoio ao processo de ensino e aprendizagem
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00030 - A monitoria de Física no BCT. Estamos no rumo certo?
00069 - DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCACIONAIS NA COMPONENTE CURRICULAR DE EXPRESSÃO GRÁFICA
00053 - IMPACTO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR MECÂNICA DOS FLUIDOS II
00042 - METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS COMPONENTES CURRICULARES DE SISTEMAS TÉRMICOS
00035 - Projeto de monitoria do componente curricular Ciência e Tecnologia dos Materiais: uso de um software no auxílio da compreensão dos fundamentos teóricos
00034 - Síntese e Caracterização de Materiais - como a prática pode auxiliar no entendimento dos fundamentos teóricos de Ciências e Tecnologia dos Materiais
00030 - A monitoria de Física no BCT. Estamos no rumo certo?
00069 - DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCACIONAIS NA COMPONENTE CURRICULAR DE EXPRESSÃO GRÁFICA
00053 - IMPACTO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR MECÂNICA DOS FLUIDOS II
00042 - METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS COMPONENTES CURRICULARES DE SISTEMAS TÉRMICOS
00035 - Projeto de monitoria do componente curricular Ciência e Tecnologia dos Materiais: uso de um software no auxílio da compreensão dos fundamentos teóricos
00034 - Síntese e Caracterização de Materiais - como a prática pode auxiliar no entendimento dos fundamentos teóricos de Ciências e Tecnologia dos Materiais
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
26/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00086 - A MONITORIA DE FÍSICA EM 2018.1: RELATO DE EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS
00037 - A importância da monitoria na disciplina de Cálculo II no Bacharelado em Ciências e Tecnologia em 2018
00049 - Apoio didático e iniciação à docência
00062 - Ações da monitoria de PLE-II no desenvolvimento da argumentação dos graduandos de C&T
00032 - MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL: EVOLUÇÃO NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ALUNOS DE DENDROMETRIA
00086 - A MONITORIA DE FÍSICA EM 2018.1: RELATO DE EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS
00037 - A importância da monitoria na disciplina de Cálculo II no Bacharelado em Ciências e Tecnologia em 2018
00049 - Apoio didático e iniciação à docência
00062 - Ações da monitoria de PLE-II no desenvolvimento da argumentação dos graduandos de C&T
00032 - MONITORIA EM MENSURAÇÃO FLORESTAL: EVOLUÇÃO NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ALUNOS DE DENDROMETRIA
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I17 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I17 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
27/09/2018
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00176 - A monitoria de patologia como ferramenta de ensino: um relato de experiência
00100 - DIETOTERAPIA I E II: ATUAÇÃO CONJUNTA NA MELHORIA DO EXERCÍCIO DA NUTRIÇÃO CLÍNICA
00142 - Descomplicando o suporte básico de vida em pediatria: oficina de OVACE
00190 - Monitoria de QFII como uma estratégia de ensino dupla: Ensino de graduação versus Formação docente
00074 - Relato de experiência do projeto: monitoria em Patologia do CB para o curso de biomedicina.
00182 - Geneticando: Aprender Genética Brincando
00176 - A monitoria de patologia como ferramenta de ensino: um relato de experiência
00100 - DIETOTERAPIA I E II: ATUAÇÃO CONJUNTA NA MELHORIA DO EXERCÍCIO DA NUTRIÇÃO CLÍNICA
00142 - Descomplicando o suporte básico de vida em pediatria: oficina de OVACE
00190 - Monitoria de QFII como uma estratégia de ensino dupla: Ensino de graduação versus Formação docente
00074 - Relato de experiência do projeto: monitoria em Patologia do CB para o curso de biomedicina.
00182 - Geneticando: Aprender Genética Brincando
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00080 - Aplicação do modelo OSCE como metodologia de ensino na monitoria de Endocrinologia: relato de experiência
00209 - Histopatologia aplicada às Ciências da Saúde, biológicas e Tecnológicas Relato de Experiência
00192 - RELATO DE EXPERIÊNCIA EM PROGRAMA DE MONITORIA: AULA PRÁTICA EXAME FÍSICO DO RECÉM-NASCIDO DA MONITORIA DE SAÚDE DA CRIANÇA
00104 - UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00178 - Uso de metodologias ativas na monitoria em Patologia Geral: um relato de experiência
00205 - Utilização de métodos ativos para promover reflexão sobre temas pertinentes na Tutoria e Mentoring.
00080 - Aplicação do modelo OSCE como metodologia de ensino na monitoria de Endocrinologia: relato de experiência
00209 - Histopatologia aplicada às Ciências da Saúde, biológicas e Tecnológicas Relato de Experiência
00192 - RELATO DE EXPERIÊNCIA EM PROGRAMA DE MONITORIA: AULA PRÁTICA EXAME FÍSICO DO RECÉM-NASCIDO DA MONITORIA DE SAÚDE DA CRIANÇA
00104 - UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
00178 - Uso de metodologias ativas na monitoria em Patologia Geral: um relato de experiência
00205 - Utilização de métodos ativos para promover reflexão sobre temas pertinentes na Tutoria e Mentoring.
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00180 - ENTRE POESIAS E REDAÇÕES NOTA MIL: UMA EXPERIÊNCIA QUALITATIVA E QUANTITATIVA NA CONSTRUÇÃO DA REDAÇÃO DO ENEM
00085 - Formação de professores para ensinar Matemática na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental
00078 - MONITORIA EM FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I, II, III e IV
00234 - MONITORIA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO EM CIENCIAS CONTABEIS POR MEIO DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS
00184 - TROCA DE EXPERIÊNCIAS ACADÊMICAS: UMA ESTRATÉGIA QUE TRANSCENDE O CONTEÚDO
00180 - ENTRE POESIAS E REDAÇÕES NOTA MIL: UMA EXPERIÊNCIA QUALITATIVA E QUANTITATIVA NA CONSTRUÇÃO DA REDAÇÃO DO ENEM
00085 - Formação de professores para ensinar Matemática na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental
00078 - MONITORIA EM FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I, II, III e IV
00234 - MONITORIA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO EM CIENCIAS CONTABEIS POR MEIO DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS
00184 - TROCA DE EXPERIÊNCIAS ACADÊMICAS: UMA ESTRATÉGIA QUE TRANSCENDE O CONTEÚDO
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H4 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00087 - A Formação do Pedagogo em contextos escolares e não escolares: iniciação à docência em Linguagem, Alfabetização, Educação Infantil e Educação em Contexto Hospitalar
00185 - ENTRE O INSTRUIR E O FILOSOFAR: LEVANDO A FILOSOFIA A ESTUDANTES DE CURSINHO
00183 - Estudo de classes gramaticais a partir da produção de cartas de leitor
00232 - Laboratório de Linguagem. A atuação de monitores do curso de Letras/Libras: Desafios numa perspectiva inclusiva.
00235 - MONITORIA COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTROLADORIA OPERACIONAL E ESTRATÉGICA
00087 - A Formação do Pedagogo em contextos escolares e não escolares: iniciação à docência em Linguagem, Alfabetização, Educação Infantil e Educação em Contexto Hospitalar
00185 - ENTRE O INSTRUIR E O FILOSOFAR: LEVANDO A FILOSOFIA A ESTUDANTES DE CURSINHO
00183 - Estudo de classes gramaticais a partir da produção de cartas de leitor
00232 - Laboratório de Linguagem. A atuação de monitores do curso de Letras/Libras: Desafios numa perspectiva inclusiva.
00235 - MONITORIA COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTROLADORIA OPERACIONAL E ESTRATÉGICA
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H5 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H5 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00165 - Educação em Pediatria: Descomplicando o suporte básico de vida em Pediatria para a população.
00145 - Garden-based learning no ensino superior: reflexões sobre o método a partir da monitoria da Horta Comunitária Nutrir
00065 - Monitoria em avaliação nutricional: ferramenta para integração de saberes
00187 - Programa de Monitoria Química Farmacêutica I
00133 - Um tripé na formação médica experiência docente em Saúde da Mulher integrando saberes
00165 - Educação em Pediatria: Descomplicando o suporte básico de vida em Pediatria para a população.
00145 - Garden-based learning no ensino superior: reflexões sobre o método a partir da monitoria da Horta Comunitária Nutrir
00065 - Monitoria em avaliação nutricional: ferramenta para integração de saberes
00187 - Programa de Monitoria Química Farmacêutica I
00133 - Um tripé na formação médica experiência docente em Saúde da Mulher integrando saberes
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00188 - A MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ANATOMIA DOS ANIMAIS DOMÉSTICO
00094 - MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO EM COMPONENTES CURRICULARES EM ECOLOGIA QUE ENVOLVEM MODELOS E NÚMEROS
00136 - PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO NA GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA
00066 - RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DA NUTRIÇÃO E DIETÉTICA COMO FERRAMENTA PARA A AVALIAÇÃO NUTRICIONAL
00173 - Utilização de novas estratégias e ferramentas para acompanhar as atuais necessidades educacionais do aluno de Biomedicina
00188 - A MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ANATOMIA DOS ANIMAIS DOMÉSTICO
00094 - MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO EM COMPONENTES CURRICULARES EM ECOLOGIA QUE ENVOLVEM MODELOS E NÚMEROS
00136 - PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO NA GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA
00066 - RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DA NUTRIÇÃO E DIETÉTICA COMO FERRAMENTA PARA A AVALIAÇÃO NUTRICIONAL
00173 - Utilização de novas estratégias e ferramentas para acompanhar as atuais necessidades educacionais do aluno de Biomedicina
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2I7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2I7 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00098 - FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ÁREA DE NUTRIÇÃO CLÍNICA
00189 - Importância da monitoria em Anatomia Comparativa dos Vertebrados para o sucesso no aprendizado dos discentes
00071 - Monitoria em Anatomia e Guia Ilustrado de Neuroanatomia: Explorando o Sistema Nervoso Aspectos de Ensino
00175 - Tutor Junior: a monitoria do Programa de Tutoria-mentoring do curso de medicina.
00137 - Uso de metodologias variadas e atividades de monitoria no ensino de Química Orgânica e Bioquímica
00098 - FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ÁREA DE NUTRIÇÃO CLÍNICA
00189 - Importância da monitoria em Anatomia Comparativa dos Vertebrados para o sucesso no aprendizado dos discentes
00071 - Monitoria em Anatomia e Guia Ilustrado de Neuroanatomia: Explorando o Sistema Nervoso Aspectos de Ensino
00175 - Tutor Junior: a monitoria do Programa de Tutoria-mentoring do curso de medicina.
00137 - Uso de metodologias variadas e atividades de monitoria no ensino de Química Orgânica e Bioquímica
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2I8 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2I8 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00194 - A Monitoria De Semiologia Médica Como Estímulo à Docência: Projeto Student-As-Teacher
00111 - Ensino de Invertebrados para os cursos relativos às Ciências da Vida: Ferramentas, Desafios e Possibilidades.
00181 - METODOLOGIAS ATIVAS IMPLEMENTADAS NA DISCIPLINA DE ENZIMOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
00151 - Modelagem molecular em Química Farmacêutica I
00077 - Uso de modelos didáticos, metodologia ativas e jogos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem nas disciplinas de Imunologia Básica oferecidas pelo Departamento de Microbiologia e Parasitologia
00194 - A Monitoria De Semiologia Médica Como Estímulo à Docência: Projeto Student-As-Teacher
00111 - Ensino de Invertebrados para os cursos relativos às Ciências da Vida: Ferramentas, Desafios e Possibilidades.
00181 - METODOLOGIAS ATIVAS IMPLEMENTADAS NA DISCIPLINA DE ENZIMOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
00151 - Modelagem molecular em Química Farmacêutica I
00077 - Uso de modelos didáticos, metodologia ativas e jogos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem nas disciplinas de Imunologia Básica oferecidas pelo Departamento de Microbiologia e Parasitologia
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 3A3 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 3A3 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 09:00 - 11:00
Submissões de Trabalhos
00195 - Adesão à monitoria de Semiologia Médica: uma análise quantitativa
00186 - Atividade integrativa do programa de tutoria-mentoring: relato de experiência
00211 - Microcirurgia periodontal no tratamento do sorriso gengival por erupção passive alterada.
00164 - Monitoria na consolidação do componente curricular recém-criado 'Mecanismos Biológicos das Doenças Infecciosas Bucais" para o curso de Odontologia
00121 - Tecnologias educacionais interativas no processo de ensino-aprendizagem na Fonoaudiologia: primeiros passos
00195 - Adesão à monitoria de Semiologia Médica: uma análise quantitativa
00186 - Atividade integrativa do programa de tutoria-mentoring: relato de experiência
00211 - Microcirurgia periodontal no tratamento do sorriso gengival por erupção passive alterada.
00164 - Monitoria na consolidação do componente curricular recém-criado 'Mecanismos Biológicos das Doenças Infecciosas Bucais" para o curso de Odontologia
00121 - Tecnologias educacionais interativas no processo de ensino-aprendizagem na Fonoaudiologia: primeiros passos
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 3A4 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 3A4 - Setor de Aulas III
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00076 - A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA NA FORMAÇÃO MÉDICA
00201 - CHAMAMENTOS: METODOLOGIA ALTERNATIVA DE ENSINO EM ANATOMIA DE ANIMAIS DOMÉSTICOS
00206 - Experiência no ensino da Anatomia Humana para estudantes da graduação do curso de medicina
00200 - Jogo Perfil Epidemiológico: uma estratégia lúdica para o ensino da Epidemiologia Nutricional
00196 - Relato de Experiência de Monitoria na Disciplina de Processos Bioquímicos Vitais
00076 - A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA NA FORMAÇÃO MÉDICA
00201 - CHAMAMENTOS: METODOLOGIA ALTERNATIVA DE ENSINO EM ANATOMIA DE ANIMAIS DOMÉSTICOS
00206 - Experiência no ensino da Anatomia Humana para estudantes da graduação do curso de medicina
00200 - Jogo Perfil Epidemiológico: uma estratégia lúdica para o ensino da Epidemiologia Nutricional
00196 - Relato de Experiência de Monitoria na Disciplina de Processos Bioquímicos Vitais
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00197 - A importância do Feedback para o desenvolvimento acadêmico na Monitoria de Semiologia Médica.
00207 - A monitoria como estratégia pedagógica para o desenvolvimento de habilidades em Urgência e Emergência no adulto
00079 - Aprimoramento no ensino-aprendizagem da monitorização glicêmica
00198 - Integração curricular: ações no ciclo básico para educação e trabalho interprofissional em saúde cardiovascular
00203 - Monitoria de oftalmologia - Uma pequena visão da imensidão da docência
00197 - A importância do Feedback para o desenvolvimento acadêmico na Monitoria de Semiologia Médica.
00207 - A monitoria como estratégia pedagógica para o desenvolvimento de habilidades em Urgência e Emergência no adulto
00079 - Aprimoramento no ensino-aprendizagem da monitorização glicêmica
00198 - Integração curricular: ações no ciclo básico para educação e trabalho interprofissional em saúde cardiovascular
00203 - Monitoria de oftalmologia - Uma pequena visão da imensidão da docência
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00147 - Atividades Interativas no Ensino e Aprendizado sobre Minerais e Rochas
00156 - Mecanismos de avaliação continuada e de suporte aos alunos em turmas de Probabilidade e Estatística da ECT
00153 - Monitoria para Análise Estrutural
00073 - O PROGRAMA DE TUTORIA NO INCENTIVO AO ESTUDO
00099 - Projeto de Tutoria e suas contribuições na aprendizagem do aluno de Ciências Atuariais da UFRN
00147 - Atividades Interativas no Ensino e Aprendizado sobre Minerais e Rochas
00156 - Mecanismos de avaliação continuada e de suporte aos alunos em turmas de Probabilidade e Estatística da ECT
00153 - Monitoria para Análise Estrutural
00073 - O PROGRAMA DE TUTORIA NO INCENTIVO AO ESTUDO
00099 - Projeto de Tutoria e suas contribuições na aprendizagem do aluno de Ciências Atuariais da UFRN
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00044 - APRIMORAMENTO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO COM AUXÍLIO DA TUTORIA DA ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
00101 - Ampliação do suporte aos discentes através de técnicas virtuais no ensino de Química na ECT
00127 - Estratégias de ensino-aprendizagem para difundir a cultura da inovação do ensino superior ao básico
00093 - Monitoria de Física Experimental na ECT
00193 - O Programa de Tutoria no Instituto de Química
00108 - Vivências do projeto de dinamização das aulas na disciplina de Meio Ambiente e Desenvolvimento urbano.
00044 - APRIMORAMENTO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO COM AUXÍLIO DA TUTORIA DA ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
00101 - Ampliação do suporte aos discentes através de técnicas virtuais no ensino de Química na ECT
00127 - Estratégias de ensino-aprendizagem para difundir a cultura da inovação do ensino superior ao básico
00093 - Monitoria de Física Experimental na ECT
00193 - O Programa de Tutoria no Instituto de Química
00108 - Vivências do projeto de dinamização das aulas na disciplina de Meio Ambiente e Desenvolvimento urbano.
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2A2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2A2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00222 - Impacto do Programa de Tutoria nos índices de aprovação e de evasão nos cursos de Química
00103 - Monitoria de Química Geral da ECT: Um pilar para carreira docente
00045 - PROGRAMA DE TUTORIA DIRECIONADO AOS INGRESSANTES DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
00135 - Relatos de experiência da monitoria em língua inglesa do curso de Tecnologia da Informação
00097 - Uso e desenvolvimento de ferramentas aplicadas à metodologias ativas em Computação Numérica
00115 - Vivências de práticas de ensino-aprendizagem baseadas em pesquisa - da discência à iniciação à docência
00222 - Impacto do Programa de Tutoria nos índices de aprovação e de evasão nos cursos de Química
00103 - Monitoria de Química Geral da ECT: Um pilar para carreira docente
00045 - PROGRAMA DE TUTORIA DIRECIONADO AOS INGRESSANTES DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
00135 - Relatos de experiência da monitoria em língua inglesa do curso de Tecnologia da Informação
00097 - Uso e desenvolvimento de ferramentas aplicadas à metodologias ativas em Computação Numérica
00115 - Vivências de práticas de ensino-aprendizagem baseadas em pesquisa - da discência à iniciação à docência
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 2H2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 2H2 - Setor de Aulas II
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00140 - Desafios e experiências na monitoria de Cálculo II e suas equivalentes
00046 - EXPERIÊNCIAS E RESULTADOS DA TUTORIA
00149 - Ensino de Pesquisa Operacional no curso de Engenharia de Produção com uso de metodologias ativas e colaborativas
00154 - Monitoria de LoP/LiP da ECT - Ferramenta para correção automática de exercícios
00075 - Tutoria: Projeto base para o mundo universitário
00140 - Desafios e experiências na monitoria de Cálculo II e suas equivalentes
00046 - EXPERIÊNCIAS E RESULTADOS DA TUTORIA
00149 - Ensino de Pesquisa Operacional no curso de Engenharia de Produção com uso de metodologias ativas e colaborativas
00154 - Monitoria de LoP/LiP da ECT - Ferramenta para correção automática de exercícios
00075 - Tutoria: Projeto base para o mundo universitário
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I13 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I13 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 13:45 - 15:45
Submissões de Trabalhos
00072 - ANÁLISE DE PERSPECTIVAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL ACADÊMICA DO PROGRAMA DE TUTORIA DA ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA.
00095 - Acolhendo e orientando os alunos ingressantes do Curso de Estatística no planejamento dos estudos
00152 - Monitoria de LoP/LiP na ECT - Visão Geral e Resultados
00155 - Monitoria de LoP/LiP na ECT - Vídeo Aulas e Apostilas
00141 - O papel da monitoria no apoio ao ensino de Álgebra Linear e suas equivalentes
00072 - ANÁLISE DE PERSPECTIVAS DE EVOLUÇÃO INDIVIDUAL ACADÊMICA DO PROGRAMA DE TUTORIA DA ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA.
00095 - Acolhendo e orientando os alunos ingressantes do Curso de Estatística no planejamento dos estudos
00152 - Monitoria de LoP/LiP na ECT - Visão Geral e Resultados
00155 - Monitoria de LoP/LiP na ECT - Vídeo Aulas e Apostilas
00141 - O papel da monitoria no apoio ao ensino de Álgebra Linear e suas equivalentes
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I14 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I14 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00213 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA INTEGRADA NO PROCESSO DE ENSINAGEM DE GENÉTICA E DE BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR
00226 - Ampliando a oportunidade para o treinamento de habilidades clínicas com a monitoria
00236 - Impactos da Monitoria de Oftalmologia no desempenho acadêmico
00221 - Roda de conversa: a importância da tutoria na construção da resiliência no ensino médico
00228 - Saberes e práticas na formação para a Atenção Primária à Saúde: uma perspectiva interdisciplinar
00213 - A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA INTEGRADA NO PROCESSO DE ENSINAGEM DE GENÉTICA E DE BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR
00226 - Ampliando a oportunidade para o treinamento de habilidades clínicas com a monitoria
00236 - Impactos da Monitoria de Oftalmologia no desempenho acadêmico
00221 - Roda de conversa: a importância da tutoria na construção da resiliência no ensino médico
00228 - Saberes e práticas na formação para a Atenção Primária à Saúde: uma perspectiva interdisciplinar
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro A - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00208 - A MONITORIA DO PROGRAMA DE TUTORIA-MENTORING COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR PARA ESTUDANTES DE MEDICINA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA
00231 - Atividades da Monitoria da Disciplina de Doenças do Sistema Cardiovascular
00214 - Fisiologia integrativa baseada em competências: Enfoque no acompanhamento extra-classe de alunos
00227 - Monitoria em Infectologia: Raciocínio clínico e bases teóricas para compreensão das doenças infecciosas
00217 - Trabalho em equipe no ensino de habilidades básicas de urgência e emergência
00208 - A MONITORIA DO PROGRAMA DE TUTORIA-MENTORING COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR PARA ESTUDANTES DE MEDICINA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA
00231 - Atividades da Monitoria da Disciplina de Doenças do Sistema Cardiovascular
00214 - Fisiologia integrativa baseada em competências: Enfoque no acompanhamento extra-classe de alunos
00227 - Monitoria em Infectologia: Raciocínio clínico e bases teóricas para compreensão das doenças infecciosas
00217 - Trabalho em equipe no ensino de habilidades básicas de urgência e emergência
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Anfiteatro B - CCET - Anfiteatros
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00225 - Apoio ao ensino-aprendizagem dos discentes de Probabilidade e Estatística
00168 - Diagnóstico das práticas de ensino-aprendizagem de GECTI alicerçada em pesquisa - potencialidades e desafios
00162 - Experiências no projeto de monitoria em Metodologia Científica e Tecnológica na formação do monitor
00174 - Monitoria de Cálculo I: em busca da melhoria do ensino no ciclo básico dos cursos das áreas de exatas e tecnológicas (ATIVIDADES PRESENCIAIS)
00216 - O impacto positivo dos projetos de monitoria na ECT
00225 - Apoio ao ensino-aprendizagem dos discentes de Probabilidade e Estatística
00168 - Diagnóstico das práticas de ensino-aprendizagem de GECTI alicerçada em pesquisa - potencialidades e desafios
00162 - Experiências no projeto de monitoria em Metodologia Científica e Tecnológica na formação do monitor
00174 - Monitoria de Cálculo I: em busca da melhoria do ensino no ciclo básico dos cursos das áreas de exatas e tecnológicas (ATIVIDADES PRESENCIAIS)
00216 - O impacto positivo dos projetos de monitoria na ECT
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I15 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00163 - 2018 - Monitoria para as disciplinas de Matemática da Escola de Ciências e Tecnologia.
00223 - As contribuições da monitoria acadêmica na melhoria das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN
00169 - Monitoria de Cálculo I: em busca da melhoria do ensino no ciclo básico dos cursos das áreas de exatas e tecnológicas (ATIVIDADES EXTRACLASSE)
00191 - Motivando e Apoiando o Ensino de Equações Diferenciais e Cálculo 1
00229 - TudoC Desafios e Resultados da Monitoria de Estrutura de Dados e Programação em C++ do BTI do IMD-UFRN
00157 - USO DE METODOLOGIA ATIVA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DA CONSTRUÇÃO
00163 - 2018 - Monitoria para as disciplinas de Matemática da Escola de Ciências e Tecnologia.
00223 - As contribuições da monitoria acadêmica na melhoria das disciplinas de Química Orgânica Experimental da UFRN
00169 - Monitoria de Cálculo I: em busca da melhoria do ensino no ciclo básico dos cursos das áreas de exatas e tecnológicas (ATIVIDADES EXTRACLASSE)
00191 - Motivando e Apoiando o Ensino de Equações Diferenciais e Cálculo 1
00229 - TudoC Desafios e Resultados da Monitoria de Estrutura de Dados e Programação em C++ do BTI do IMD-UFRN
00157 - USO DE METODOLOGIA ATIVA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DA CONSTRUÇÃO
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I13 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I13 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Sessão de Comunicação Oral
27/09/2018 16:00 - 18:00
Submissões de Trabalhos
00212 - A importância da monitoria para o discente
00170 - Desenvolvendo Aprendizagem Ativa e Colaborativa para disciplinas na área de Engenharia de Operações e Processos.
00159 - Desenvolvimento de competências através da metodologia científica e tecnológica
00233 - MONITORIA DE MATEMÁTICA ELEMENTAR DO BACHARELADO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
00224 - PROJETO Miscelânea Matemática: presencial e EAD
00166 - TudoC Desafios e Resultados da Monitoria de Programação em C do BTI do IMD-UFRN
00212 - A importância da monitoria para o discente
00170 - Desenvolvendo Aprendizagem Ativa e Colaborativa para disciplinas na área de Engenharia de Operações e Processos.
00159 - Desenvolvimento de competências através da metodologia científica e tecnológica
00233 - MONITORIA DE MATEMÁTICA ELEMENTAR DO BACHARELADO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
00224 - PROJETO Miscelânea Matemática: presencial e EAD
00166 - TudoC Desafios e Resultados da Monitoria de Programação em C do BTI do IMD-UFRN
ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DA UFRN
Local: Sala 4I14 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova
Local: Sala 4I14 - Setor de Aulas IV
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Campus Universitário Lagoa Nova