Inclusão e Acessibilidade
Práticas de ensino para estudantes com necessidades educacionais específicas
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1992), mestrado em Matemática, na área de Geometria Diferencial, pela Universidade de Brasília (1995) e doutorado em Matemática, na área de Probabilidade, pela Universidade de Brasília (2001). Atualmente é professora titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Práticas de ensino para estudantes com necessidades educacionais específicas